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Drupal\msf_navigation\Plugin\Block\SOCSSectionNavBlock->build() (Line: 138)
Drupal\panels\Plugin\DisplayBuilder\StandardDisplayBuilder->buildRegions(Array, Array, '') (Line: 200)
Drupal\panels\Plugin\DisplayBuilder\StandardDisplayBuilder->build(Object) (Line: 346)
Drupal\panels\Plugin\DisplayVariant\PanelsDisplayVariant->build() (Line: 29)
Drupal\page_manager\Entity\PageVariantViewBuilder->view(Object, 'full') (Line: 134)
Drupal\Core\Entity\Controller\EntityViewController->view(Object, 'full')
call_user_func_array(Array, Array) (Line: 123)
Drupal\Core\EventSubscriber\EarlyRenderingControllerWrapperSubscriber->Drupal\Core\EventSubscriber\{closure}() (Line: 638)
Drupal\Core\Render\Renderer->executeInRenderContext(Object, Object) (Line: 124)
Drupal\Core\EventSubscriber\EarlyRenderingControllerWrapperSubscriber->wrapControllerExecutionInRenderContext(Array, Array) (Line: 97)
Drupal\Core\EventSubscriber\EarlyRenderingControllerWrapperSubscriber->Drupal\Core\EventSubscriber\{closure}() (Line: 181)
Symfony\Component\HttpKernel\HttpKernel->handleRaw(Object, 1) (Line: 76)
Symfony\Component\HttpKernel\HttpKernel->handle(Object, 1, 1) (Line: 53)
Drupal\Core\StackMiddleware\Session->handle(Object, 1, 1) (Line: 48)
Drupal\Core\StackMiddleware\KernelPreHandle->handle(Object, 1, 1) (Line: 28)
Drupal\Core\StackMiddleware\ContentLength->handle(Object, 1, 1) (Line: 191)
Drupal\page_cache\StackMiddleware\PageCache->fetch(Object, 1, 1) (Line: 128)
Drupal\page_cache\StackMiddleware\PageCache->lookup(Object, 1, 1) (Line: 82)
Drupal\page_cache\StackMiddleware\PageCache->handle(Object, 1, 1) (Line: 48)
Drupal\Core\StackMiddleware\ReverseProxyMiddleware->handle(Object, 1, 1) (Line: 51)
Drupal\Core\StackMiddleware\NegotiationMiddleware->handle(Object, 1, 1) (Line: 36)
Drupal\Core\StackMiddleware\AjaxPageState->handle(Object, 1, 1) (Line: 185)
Drupal\cloudflare\CloudFlareMiddleware->handle(Object, 1, 1) (Line: 51)
Drupal\Core\StackMiddleware\StackedHttpKernel->handle(Object, 1, 1) (Line: 741)
Drupal\Core\DrupalKernel->handle(Object) (Line: 19)
Prises de parole publiques de MSF

Cours de niveau 1 : L’articulation entre prise de parole publique et les principes de l’action humanitaire

Ce cours, en auto-apprentissage, est le premier d’une série basée sur les études de cas sur les prises de parole publiques de MSF (en anglais « SOCS » pour Speaking Out Case Studies).

Bien que toutes les études de cas sur les prises de parole publiques de MSF soient adaptées à l’apprentissage sur la thématique de l’articulation entre prise de parole publique et principes humanitaires, l’équipe des SOCS a choisi de travailler à partir de l’étude de cas « MSF et la guerre en ex-Yougoslavie 1991-2003 » (publiée en 2015). En effet, ce cas met singulièrement en évidence les contraintes et les questions soulevées par la recherche d’un équilibre entre l’éthique, la déontologie médicale, les principes humanitaires et la prise de parole publique – des éléments clés de notre thématique principale. La purification ethnique, les crimes contre l’humanité et l’abandon des populations civiles par la communauté internationale sont des éléments caractéristiques de cette guerre.

Le thème des principes humanitaires comprend une présentation des concepts suivants :

  • Respect de l’humanité et impératif humanitaire
  • Le cadre normatif international de l’aide humanitaire
  • La déontologie médicale, y compris l'impératif de « ne pas nuire » et la solidarité
  • Les principes humanitaires fondamentaux tels que l’impartialité, la neutralité et l’indépendance ainsi que les principes opérationnels de MSF comme la redevabilité et la proximité

Parcours d’apprentissage

Ce que vous devez savoir avant de commencer ce cours : 

Module des concepts sur le thème

  • Parcours d’apprentissage et objectifs d’apprentissage
  • Les principes de l’action humanitaire
  • La déontologie médicale
  • Le cadre normatif international de l’aide humanitaire
  • Limites et défis : La prise de parole publique et les principes humanitaires

Module sur l’étude de cas

  • Introduction à l’étude de cas
  • MSF et la guerre en ex-Yougoslavie
  • MSF et Srebrenica y compris l’analyse rétrospective
  • Épilogue
  • Conclusion et étapes suivantes

Quiz, commentaires de fin de cours et certificats
 

Environ 4 à 6 heures
 

  • Les cours sont conçus pour suivre une progression dans leur niveau de complexité. Aussi, commencez par le module initial avant d'accéder aux cours de niveau 1
  • Les sujets abordés sont complexes, aussi planifiez votre temps de travail sur plusieurs sessions. Ne tentez pas de tout faire en une seule session
  • Essayez de respecter l’enchaînement des séquences tel qu’il est proposé. En effet, les sujets et l’étude de cas s’organisent les uns par rapport aux autres au fur et à mesure que vous progressez dans les cours
  • Travaillez à votre rythme
  • Chaque évaluation et validation des connaissances doit être complétée pour pouvoir passer à l’étape suivante
  • Un journal de bord avec des questions et des sujets de réflexion vous est fourni
  • Des suggestions de lecture sont fournies à la fin de chaque section si vous souhaitez approfondir certains sujets
     
  • Pour obtenir le certificat et le badge associés à ce cours, il vous faut suivre l’intégralité des modules du cours de niveau 1 indiqués ci-dessous
  • Vous devez atteindre un score de 70% ou plus au quiz
  • Une fois le quiz finalisé et vos commentaires de fin de cours envoyés, vous pourrez recevoir le badge et le certificat à télécharger

À la fin de ce cours de niveau 1, vous maîtriserez les compétences suivantes 

Connaissances

  1. Faire le lien entre la prise de parole publique et les principes humanitaires
  2. Via une approche critique de la prise de parole publique, évaluer dans quelle mesure celle-ci peut aussi entrer en conflit avec les principes humanitaires et l’éthique 
  3. Comprendre le cadre normatif international de l’aide humanitaire, dont le droit humanitaire international

Aptitudes

  1. Savoir appliquer les étapes de la pensée critique aux dilemmes posés par la prise de parole publique
  2. Savoir identifier, comparer et analyser les dilemmes mis en avant dans les études de cas sur les prises de parole publiques de MSF (SOCS)
  3. Appliquer la pensée critique et les compétences de leadership à des dilemmes contemporains réels 

Comment s’inscrire pour suivre ce cours de niveau 1


Pour accéder aux cours, tout apprenant doit créer son compte sur Tembo, la plateforme d’apprentissage en ligne de MSF. Cliquer sur le bouton ci-dessous pour accéder à cette plateforme.

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